يخضع الطالب المصري الملتحق بمدرسة حكومية سعودية إلى المناهج الدراسية المعتمدة في المملكة، شأنه في ذلك شأن الطلاب الذين يدرسون في مدارس التعليم العام، وليس إلى المنهج المصري.
وتوضح وزارة التعليم السعودية أن خدمة مقرراتي تتيح للطلاب والمعلمين الحصول على نسخة رقمية من المقررات الدراسية، كما يمكن الوصول إليها عبر منصة «مدرستي» ونظام «عين».
وتشمل المنظومة التعليمية المقررات المخصصة لمختلف المراحل والصفوف والمواد، فيما تنشر الوزارة الخطط الدراسية والمناهج المعتمدة عبر قنواتها الرسمية.
هل يحصل الطالب على الكتب المدرسية السعودية؟
الكتب المدرسية الرسمية جزء من منظومة التعليم العام في المملكة، وقد أكدت وزارة التعليم في تعميم رسمي أهمية المحافظة على الكتاب المدرسي وتسليمه في نهاية كل فصل دراسي، باعتباره من الممتلكات التعليمية التي توفرها الدولة.
وسبق أن أعلنت الوزارة طباعة وترحيل ملايين الكتب لجميع مراحل التعليم العام، بما يشمل المراحل الابتدائية والمتوسطة والثانوية، وهو ما يؤكد أن الكتاب المدرسي الرسمي هو المرجع الأساسي للطالب داخل المدرسة.
وبالنسبة إلى الطالب المصري، فإن دخوله مدرسة حكومية سعودية يعني دراسة المقرر السعودي المطبق في الصف الذي التحق به، وفق الأنظمة والضوابط التعليمية المعمول بها.
هل توجد كتب خارجية سعودية مثل «الأضواء» المصري؟
نعم، توجد كتب وملخصات ومذكرات تعليمية تجارية ومصادر مساعدة للمنهج السعودي، لكن لا يمكن الاعتماد عليها كليا لعدم اعتمادها من وزارة التعليم السعودية، لذلك فإن الطالب المصري الذي يبحث عن بديل لـ«الأضواء» يمكنه الاستعانة بكتب تجارية مساعدة، لكن من الضروري التأكد من أنها مطابقة للصف والفصل والمنهج السعودي الحالي قبل شرائها.
أين يجد الطالب كتبًا مساعدة للمنهج السعودي؟
تتوفر في السوق السعودية كتب تعليمية ومراجع مساعدة لمراحل دراسية مختلفة، وتعرض المكتبات التجارية الكبرى أقسامًا مخصصة للكتب المدرسية والمراجع التعليمية.
وتظهر، على سبيل المثال، في مكتبة جرير كتب مخصصة للمرحلتين المتوسطة والثانوية، إلى جانب كتب تدريبية واختبارات ومراجع تعليمية متنوعة. كما تضم قائمة الكتب المدرسية لديها مراجع للقدرات والتحصيلي وغيرها من المواد المساندة.
ماذا عن الكتب الخارجية للمرحلة الابتدائية؟
في المرحلة الابتدائية، يمكن للطالب الاستفادة من مصادر مساعدة مثل أوراق العمل، والمراجعات، وبنوك الأسئلة، والملخصات والتدريبات المرتبطة بالمقرر.
وتوجد بالفعل مصادر تعليمية تجارية ورقمية تنشر مواد مرتبطة بالمناهج السعودية لمختلف الصفوف، إلا أن هذه المصادر لا تحل محل الكتاب المدرسي الرسمي.
وبالتالي، إذا كان الهدف هو شراء كتاب خارجي لطفل في الصفوف الابتدائية، فإن الأفضل اختيار كتاب يحمل بوضوح الصف الدراسي، الفصل الدراسي، المادة، والمنهج السعودي المحدث، مع مقارنة محتواه بالكتاب الرسمي قبل الاعتماد عليه.
كتب المرحلة المتوسطة.. خيارات مساعدة متعددة
يجد طلاب المرحلة المتوسطة عددًا من الكتب التعليمية والمراجع الإضافية في السوق السعودية، وتشمل كتبًا باللغة الإنجليزية ومراجع تدريبية ومواد تعليمية متنوعة.
وتعرض مكتبة جرير، على سبيل المثال، قسمًا مخصصًا لكتب المرحلة المتوسطة، يضم عناوين تعليمية ومراجع من ناشرين مختلفين، كما توجد منصات تعليمية تقدم أوراق عمل وملخصات وحلولًا ومواد تدريبية مرتبطة بالمنهج السعودي، ما يوفر للطالب بدائل متعددة للمراجعة والتدريب خارج الكتاب المدرسي.
ماذا عن المرحلة الثانوية؟
تزداد أهمية الكتب المساعدة في المرحلة الثانوية، خصوصًا مع وجود الاختبارات والقدرات والتحصيلي إلى جانب المقررات الدراسية، وتضم المكتبات السعودية كتبًا تدريبية متخصصة في القدرات والتحصيلي، إلى جانب مراجع للمواد الدراسية المختلفة.
هل يمكن للطالب المصري استخدام كتب «الأضواء» المصرية؟
إذا كان الطالب يدرس المنهج السعودي في مدرسة حكومية سعودية، فإن كتاب «الأضواء» المصري ليس بديلًا عن الكتاب المدرسي السعودي؛ لأنه مصمم أساسًا وفق المناهج المصرية.
وقد يكون الكتاب المصري مفيدًا فقط في حال كان الطالب يدرس المنهج المصري أو يحتاج إلى مراجعة موضوعات إضافية، لكن استخدامه للتحضير لاختبارات المنهج السعودي قد يسبب فجوة في المحتوى، خصوصًا مع اختلاف ترتيب الدروس والمصطلحات ونواتج التعلم بين المنهجين، لهذا، فإن الخيار الأكثر أمانًا هو استخدام الكتاب السعودي الرسمي أولًا، ثم اختيار كتاب مساعد متوافق معه.
هل يحتاج الطالب إلى شراء كتاب خارجي أصلًا؟
ليس بالضرورة، فالطالب يستطيع الحصول على المقررات الرقمية الرسمية من خلال الخدمات التابعة لوزارة التعليم، إذ توفر خدمة «مقرراتي» نسخًا رقمية من المقررات، كما تتيح الوزارة الكتب المدرسية عبر بوابة «عين».
كما توفر منصة «مدرستي» مجموعة من الأدوات التعليمية التي تشمل إدارة المقررات والمصادر، والواجبات، وبنك الأسئلة، والاختبارات المركزية وغيرها من الخدمات التعليمية.
ومن ثم، يمكن أن يكون الكتاب الخارجي وسيلة مساعدة وليس ضرورة، خاصة إذا كان الطالب قادرًا على فهم الكتاب المدرسي والاستفادة من مصادر المدرسة والمنصات التعليمية الرسمية.
هل تختلف الدراسة على الطالب المصري عن الطالب السعودي؟
من حيث المنهج الدراسي الذي يدرسه الطالب داخل المدرسة الحكومية، لا يعني كون الطالب مصريًا أنه يدرس المنهج المصري؛ فالطالب المقبول في التعليم العام السعودي يدرس وفق النظام التعليمي للمدرسة التي التحق بها.
وتنظم وزارة التعليم قبول غير السعوديين في المدارس الحكومية، وتوضح أن قبولهم يرتبط بتوافر المقاعد والشروط والأولويات المحددة، كما تتطلب من الطلاب القادمين من خارج المملكة تقديم الوثائق الدراسية الأصلية لمعادلتها وتحديد الصف المناسب.
وتتضمن الضوابط تحديدًا متطلبات خاصة بالطلاب المصريين الراغبين في الالتحاق بالمرحلة الثانوية، من بينها تقديم مستندات إتمام التعليم الأساسي وفق إجراءات التصديق والمعادلة المحددة من الوزارة.
